669小说网

669小说网>玻璃珠玩法视频教程 > 克尼克学生时代诗作(第5页)

克尼克学生时代诗作(第5页)

要讲一个还没讲过的故事:

“亚当如果也吃了另一棵树……”

另一棵树?哪一棵树?生命之树?

那样,亚当就永生不死了么?

我看出我来此馆并非偶然。

我窥视一册发着七彩虹光的

对开本的封面里页和它的边缘,

它的手绘标题陈述着一个告示:

“色彩与音响之间的相互关系:

证明:每一种色彩皆可在音乐中

找到一个适当的相关调子。”

一组组的色彩在我的眼前发亮

于是我开始推想:

这儿是乐园的书房。

我被迫追询的一切问题,

如今都可给我一切答案。

这儿我可解除求知的饥渴,

因为一切知识都在这儿听我发落。

这儿供应每一种需要:

每一本书皆有一个充满希望的标题,

本本皆有回应我每一个迅捷的顾视。

这里有的是满足求知的果实,

可以满足任何学子的小小渴求,

可以满足任何导师的大胆研究。

这儿有的是内在的奥义,有的是探求

诗歌、智慧,以及科学奥秘的钥匙。

魔法与实学联手,打开

关着每一种神秘的门户。

这些书提出无所不能的保证,

给在此魔法时刻来此的人。

一具阅览台摆在附近,以颤抖的手

我拿一本迷人的书放在它的上头,

一看便解其中的图画文字,

如在某个梦中感到我们自在背诵

我们从未学过的一首诗或一堂课。

一刹那间我高翔到满天星斗的

灵魂太空而与十二宫一起转动,

在此,所有一切种族的一切显示,

已完结热门小说推荐

最新标签