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第94章 村子里的选修课（第5页）

没有大门，没有票价，没有导游。

只有一张长条桌、几块原始签字卡、墙上一整面涂满涂改痕迹的轨迹图，还有一台随时能播放72次失败记录的旧电视。

不远处的小学生常来这里写作业。

有次有个孩子问：

“爷爷，这墙上的红叉叉是啥？”

老汉笑着说：“是那年咱村分账分错了，挨了全村骂，后来才改对。”

小孩一脸崇拜地说：“所以这墙，是吵出来的对吧？”

“是啊。”老汉摸了摸他的头。

“你以后要是吵制度，就来这屋子看一眼。”

……

陈鹏飞没有再露面。

有人说他回村种树了，有人说他远走他乡了，也有人说他每天早晨还会在陈家村大路上遛弯。

没人知道他去哪了。

但他留下的那张签字卡，被贴在蜂窝文化馆进门第一格的玻璃框里。

那是三年前，他签的第一张失败责任卡。

落款人写着——陈鹏飞，签字时四个字：“此账我认。”

而蜂窝的系统主页，也彻底变了。

首页五个图标，不再是“模板”“议事”“归档”“工具”“协作”。

变成了五句话：

1。你想讲规矩吗？

2。谁和你讲不清？

3。谁敢说你讲得不对？

4。你愿意改吗？

5。你还愿意贴出来吗？

每点一个，就打开一个讲故事的入口。

让讲理这件事，从技术，变回语言。

从制度，变成人的故事。

从一个人，变成千千万万个陈鹏飞。

初春时节，陈家村的山坡刚冒出一层新绿，蜂窝平台却接到了一通出人意料的电话。

不是媒体，不是政府，也不是试点村。

是——省实验中学打来的。

“我们有一门选修课叫《公共表达与制度设计》，学生最近都在研究‘蜂窝制度’，能不能安排一次真实讲解？最好能有制度卡、失败记录、议事复盘……我们不想讲成功经验，我们想让他们知道规则是怎么被讲出来的。”