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第16章 分班之后 15(第2页)

数学老师笑得脸看着同学们,许久,才一个男同学走上去给帮忙关了。

……

这件事贺炎纠结了一段时间,因为上课的时候课件是贺炎帮着老师打开的,然后下课的时候贺炎也听到老师说的话了,但是因为实在是犯了一节课的困了,死活不想动了。

……

贺炎还深深得记得,初二的时候有个人模仿数学老师。

因为当时的下午的大课间操时间,但是由于前一节课是数学课,而课间操老师们要去开会,所以数学老师就没让下课,同学们继续在教室里学数学。

“都在教室里不应说话啊!我开一下会的,回来要是让我听见谁说话?duo烂你脑袋。”

说完就走了。

但是同学们是绝对不会乖乖听话的,数学老师刚走没两分钟教室里就开始起火了。

“哎呀!这一道题我不会,你会不会咧?”

“我也没听,我上课的时候就怕数学老师问我咧。”

“真的,这一节课听的我还怕人咧。”

“是咧么,上一节课我才听喽半节课,下来也没有复习。”

……

“甚呀?你在叫喊呀?”

“哎哎哎哎……错啦错啦……”

“错啦?”

“嗯嗯嗯嗯……错啦,快松手……疼咧。”

……

“哎呀……好没意思……”

“就是,不能出去耍。”

……

“石宝笙,你给我们表演一个吧!”

有同学提议道。

“甚呀?”石宝笙立刻来了兴趣。

“给我们表演一个,没意思的不行。”

“行喽。”

说石宝笙就起身,“你们把口管得严搁儿(方言发音,点)啊!要是给数学老师知道喽,我再也不给你们演啦。”

“昂行行行,快点儿的吧!”

……

石宝笙走上讲台,整理了一下衣服,咳嗽两声,随即开始了表演。

“看看儿泥蒙(方言发音,你们)这一次考哈似(方言发音,考试)的成绩,歪似(方言发音,那是)给鬼考的?昂?硕库(方言发音,上课)讲罢的东西,考出来航(方言发音,还)不会,泥蒙要或(方言发音,要上)脑子作甚咧昂?载硕头(方言发音,这上头)的题呀野道(方言发音,哪一道)不似我讲过的咧昂?泥蒙嗦呀(方言发音,说呀)?昂?”

“讲故(方言发音,讲过)的题就考哈(方言发音,考下)这搁似儿分儿(方言发音,这么点分)?昂?我载库(方言发音,课)似给鬼硕(方言发音,上)的?昂?泥蒙成梯(方言发音,成天)硕库似卖甚扯喝(方言发音,干什么吃得)咧昂?讲故的讲故的不会,类似的类似的以(方言发音,也)不会,要或(方言发音,要上,用上)泥蒙撒的扯咧(方言发音,有什么用)港似(方言发音,敢是,用作语气修饰)。”

“昂?怎?一(个)一(个)自(方言发音,的)都批卓jua(方言发音,指显得与众不同,特立独行)的咧昂?随(方言发音,谁)批卓jua的咧?葬错累(方言发音,站出来)嗦(方言发音,说)老丝拟(方言发音,我)批卓jua咧,雷(方言发音,来),我看看儿你有der(方言发音,多少)jua(方言发音,角)咧?”

“随(方言发音,谁)航(方言发音,还)嗦(方言发音,说)咧?duo撒啦(方言发音,扇耳光的意思),怎?觉得拟打仍(方言发音,打人)不疼似不似(方言发音,是不是)咧昂?怎咧?要雷(方言发音,来)似一哈(方言发音,试一下)咧?昂?”

“看看儿拟蒙(方言发音,你们)成梯(方言发音,每天)的样儿吧!有也个似儿(方言发音,一丁点)学僧(方言发音,学生)的样儿咧?昂?快更或(方言发音,跟上,比得上)佛跃儿(方言发音,放羊)的啦!载似学僧该有的架啧(方言发音,架子,态度)咧?硕库(方言发音,上课)硕库讲的不停,哈雷喽(方言发音,下来,指课堂外,下课后)似不会,考似的似后儿(方言发音,时候)喽似错得离(方言发音,连)应髓(方言发音,大约是水平的意思)也么啦!载奏似(方言发音,这就是)泥蒙这一回考哈的似(方言发音,考下的试,即考试结果)?昂?”

……

石宝笙就站在讲台上演了二十多分钟,把下面的同学们逗得前仰后合,或许整个教学楼里,就43班是最吵的了。

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