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第6章 咸鱼的观察日记一（第3页）

来了。

就是这里。

大师的住所。

一个刚入学的新生，是如何精准地找到一个几乎与世隔绝的老师的住处？

没有指引。

没有路标。

甚至连个鬼影都没有。

这不合理。

这完全违背了正常人的行为逻辑。

除非……

有什么，在引导他。

阮软将这种力量，称为“剧情引力”。

就像设定好的程序，无论过程中出现什么变量，最终被修正回既定的轨道。

唐三，就是被这股力量眷顾，或者说……操控的人。

她收回精神力，从床上坐起来。

宿舍里空无一人，孩子们都还在外面。

她翻身下床，拿出一个笔记本和一支笔。

她没有写字。

汉字在这个世界同样通用，万一被发现，就全完了。

她用的是一种自己创造的符号。

弯曲的线条代表人物，方形的符号代表地点，三角形则代表发生的事件。

她在本子上，画下了一个小人（唐三），一条指向性的箭头，以及一个方形的符号（大师的木屋）。

然后，在旁边，重重地画上了一个螺旋状的标记。

这个标记，代表着“剧情引力”。

然后将本子藏好。

她对这个世界的认知，越来越清晰了。

只要顺着“剧情”走，不做出任何会引起“世界”警觉的异常举动，她应该……是安全的。

傍晚时分，唐三和小舞回来了。

小舞叽叽喳喳地讲述白天的见闻。

唐三，虽然也在回应，但阮软能感觉到，他的状态和之前完全不同了。

拜师成功了。