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第17章 好学生乖学生笨学生（第2页）
李维冲他点了点头，将学生们的作业迅速下发。
“这是你们上周的作业，我迅速讲一下要点和错漏之处，之后我们再进行实战训练。”
李维挥动魔杖，面向一众学生的墙壁迅速变形成巨大的白色白板。
自动速记羽毛笔漂浮在他身边，随着他口述的内容上下翻飞。
“首先是施法要点，大家都写得不错，想来你们在抄写的过程中也应该记住了这种感觉，希望之后战斗的时候能融会贯通。
问题比较大的地方在于速速禁锢咒语的认识。。。。。。”
‘墙面上’很快出现洋洋洒洒的板书，在塞德里克的提醒下，大部分人都连忙边听边记下来——有的人选择用魔法羽毛笔自动摘录，全神贯注听讲，有的则选择用手写的方式边听边记，还有的人根本不记。
李维注意到了这些情况，但没有去管。
他不会强制所有人都用同一种方式思考，无论是好是坏。
第17章好学生乖学生笨学生
五分钟过去，关于作业的知识点回顾完毕，自动速记羽毛笔缓缓停在了讲台桌上。
“现在抽三个人背诵一下上周的作业。”
李维视线在人群中巡视，随意点了一个绿头发学生。
“就你了。”
“咳咳！”
绿发少年擦了擦鼻子，脸上没有任何惧色，直接流畅地把十个黑暗生物的信息背完了。
“不错，拉文克劳加一分。”
随即，李维又叫起塞德里克。
果然，对方也完成的很好。
“很好，赫奇帕奇加一分。”
李维又点了最后一个男生——虽然有些磕磕盼盼，但到底还是背完了。
他点点头以示鼓励，对两个学院学生的品行有了更深的体会。
不用猜也知道，拉文克劳和赫奇帕奇的学生，可以将他的理念执行得更好。
前者天生热爱知识，后者则老实本分，虽然要跟上他的计划有点吃力，但也会乖乖照做。
至于斯莱特林和格兰芬多。。。。。。三年级的表现倒也还好，尽管时不时会有背诵不全、信息遗漏的问题，但好歹是顺下来了。
李维叮嘱他们课后有时间再去巩固之后，就放过他们了。
而等到下午给二年级生授课的时候，气氛就有些微妙了。
“好了，作业方面的事情就讲到这里。”
