于国峰的话,有些不负责了。
“这不是我想搞的专业!”
谢威强调着。
“那啥,谢威啊,这学期已经开学不短时间了,既然你强调未来各个技术领域信息化都非常重要,跟计算机息息相关,那就先从实验班开始……学校已经决定,先由华峰厂为学校生产一批微型计算机,让学生熟悉计算机的操作,实验班的要求更高一些,需要学会基本的编程、设计跟研究中计算机的运用……”
于国峰的话,顿时就让谢威没法再反驳了。
是他不停地给学校领导灌输计算机在未来的重要性,同时校企办的不断资金向计算机、芯片等项目倾斜,加上计算机系在去年跟今年接连扩大招生规模,承担的课题也越来越多。
多任务的视窗操作系统、辅助设计的工业绘图软件开发等等,让整个计算机系发展非常迅速。
即使如此,计算机系依然缺人。
把这样一个前沿课题丢给谢威,不只是学校对谢威的重视,更是学校缺人!
“行吧,我试试。”
“不是试试,反正就是你的事情。你也说了,这方面也关系到国防……反正下学期开学之前,你得把教材准备好,并且还得送到部里审核……”
“不应该是教育部?”
于国峰没回答谢威的话,直接表示自己很忙,让谢威不要耽搁他的时间。
“不对啊,好像他们都知道我担任讲师?为什么之前就没人给我说?”
离开于国峰办公室好一阵,谢威才意识到问题所在。
自己就这样成了讲师!
还是大三的学生呢。
“唉,我这都还没学到多少东西,学校非得让我上通讯工程……”
谢威回到办公室,见莫灵羽愁眉苦脸,问她又遇到了什么问题。
莫灵羽如此回答。
“你一开始搞电台,现在在程控交换机项目工作了这么长时间,也算专业对口了。”
“对口个啥!也不知道学校怎么想的,助教本身只是辅助教学,结果我们班上还留在学校的,都是担任着助教的身份,却需要独立上课……也不怕误人子弟!”
莫灵羽抱怨着。
“……”
谢威顿时不知道说什么。
总不能说,我跟大家不一样,是讲师吧?
“班长,你是讲师,负责什么课?”
怎么连莫灵羽都知道了?
“你不知道吗?上学期期末之前就公布了啊,其他同学上的课都是自己研究的领域,大家都好奇你讲什么专业……”
有么?
上学期期末公布在哪里的?
为什么自己不知道?
“信息科学。”
“果然是新开设的课程,你什么时候开始上课?我通知班上的同学,他们都希望听你讲课……之前你讲的学习方法,让全校都受益匪浅!”
莫灵羽没问信息科学是什么专业的基础课。
反正学校之前没有这个专业的。