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第174章 月之晦朔（第2页）

若在以往，刘备他们可能也会随军带些石灰，不过是为了砍了人头，拿石灰腌制人头的。

现在带石灰的目的，则有本质的区别了。往地上撒石灰是招募流民过程中的一个细小事项，石灰是因此事，为招募黄巾流民背下的。

取来生石灰半瓢，再拿水袋倒半瓢水，生石灰加水之后，咕嘟嘟的就沸腾了。

待石灰水活好，因李孟羲一个人又要拿旗，又要写，拿不住，刘备过来帮忙了。

大旗有四角，刘备关羽一左一右，各持旗面一角，把旗帜抻开在李孟羲面前，方便他写。

李孟羲拿着毛笔蘸了点石灰水准备开写的那一刹那，就在他捋起袖子开写的瞬间，李孟羲顿觉胸中一股浩气顿起。

要写的又不是什么雄文，是十个数字，哪里能起雄心。

是因刘备关羽协助在侧，顿生天下在手之感。

十个数字，从0起，到9结束，分两排，上下两行，在旗帜背面写完。

后边，依然是关张二人把旗帜拿着竖起。

李孟羲找了个小棍，在众乡勇的目视之中，他开始正式向乡勇们传授知识。

“前边一排，坐地上。”

“第二排，弯腰。”

“后边看不见往前站！”

“这十个，大家听好，这个，”李孟羲拿棍指了指数字0，“此是零。零是何意？是一个没有。

这是一，二，三……”

把数字从头到尾，给乡勇们讲了一遍。

李孟羲本无有教育经验。

但当日，因为从零开始把数字和加减乘除四则运算教给了刘关张的关系。

当日教三人的时候遇到了哪些问题，李孟羲记得清清楚楚。

因此现在再教，李孟羲轻车熟路的多。

领乡勇们从头到尾，念了四五遍。

然后，李孟羲就不跟着念了，换由他从头到尾指，乡勇们一个个答。

“这是几？”李孟羲指了指0。

“零！”

乡勇们七嘴八舌的回复到。

木棍划到1，“这个呢？”李孟羲又问。

“一个！”

“那这个？”

“倆！”

“是二！”

……

从零至九，乡勇们回答全然正确。

李孟羲以为，乡勇们学习能力还是挺强的。

突然，李孟羲猛的回头再一看“黑板”，他意识到了什么。

好像，提问的时候是从头到尾提问的。这样傻子都知道零后是一，一后是二。

乡勇们不一定真的认识，是记住顺序了。