景州也不强求,更不为难。
他教学不就是为了给他们解惑的吗?
要是他们什么都会了,那就可以出师了。
“立体的造型,需要一点想象力。
你做过花苞吗?
其实就是几瓣花瓣合拢起来,就形成了一个立体的小花苞。
做立体造型的时候,就是把它拆分成几个小部分。
使得组合起来的时候,能够合拢成为自己想要的立体造型。”
景州倒是没有直接画出这个造型的拆解图。
而是选择了比较简单的花苞,作为例子。
他画出一个花苞,然后将花苞的拆解图也画在一边。
而后剪出来,将纸模合拢示意。
“你看,这样就可以合拢起来,成为一个花苞。
但是在制作其他立体造型的时候,还需要考虑到,衔接的部分,不要留有空隙。
边缘的地方,最好是重合的。
你可以自己设计一下弧度。
使得边缘刚好契合。
而不是统一用一样的弧度。”
景州再次随手画了几个模型,给朱金明作为参考。
“这样的弧度,缠花的时候,需要注意一点,不要滑线露白就行了。
不过你已经有功底了。
这应该是不难的。”
朱金明认真地看着景州的动作。
同时根据自己画出的图,思考拆解方法。
倒是有了头绪。
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“我好像大致清楚了。
我尝试一下。
师祖帮忙在一边看着对不对吧。”
他不怕尝试,也不怕犯错。
学习的时候,就是要自己动手尝试,才能够知道自己到底学会没有。
不动手,永远不知道自己究竟是否掌握。
他直接根据自己的构思,将拆解图画了出来。
剪下来先拼在一起看看效果。
景州一看他画的图,就知道肯定不对。