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第18部分（第4页）

我要求你们赶快接收新兵，消化解放战士，组织上得以充实加强。

至于利用空隙如何整训，另有要求。

力求抓紧时间，突击薄弱环节，尤其是土工作业，要学会筑工事，围困并歼灭敌人。

看谁最顽强，谁就能胜利。

这是一次有关中国命运，革命转折的大决战，包括我在内都要下决心：只能打胜，为了胜利不顾一切。

像陈毅司令员指示的那样：现在同敌人拼，对我最有利，错过了这个良机，子子孙孙会抱怨我们的。

攻克宿县，实现了刘伯承斩断敌人中枢的战略构思，打到了敌人致命点，造成了对徐州国民党军的战略包围，截断了他们南逃的退路。

国民党报刊《新闻天地》（第五十三期）不得不承认：“###这一动作，一是截断徐州向南惟一的补给线，二则牵制徐州方面的孙元良、邱清泉两兵团，使国军不能用尽所有的力量，去解决东翼###。

此外，还有一个重要的动机就是阻止黄维兵团北进。”

攻下宿县为淮海决战创造了良好的局面。

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钟山掌教硕果累累（1）

决心办教育1950年10月，华北军政大学副教育长陶汉章奉聂荣臻代理总参谋长派遣，到重庆北碚，见到了当时中共中央西南局第二书记、西南军政委员会主席刘伯承，递上毛泽东、朱德的亲笔信。

信中内容是：中共中央批准了刘伯承的要求，决定委派刘伯承去办学，从教育与训练上更好地完成人民解放军向正规化、现代化建设的历史性转变。

让他把西南的工作移交给邓小平、贺龙负责，尽快到北京领导筹建陆军大学。

刘伯承看完信，高兴地说：“古语说得好，‘君命召，不俟驾而行’啊！请你转告中央和聂老总，我把这里的工作给小平同志和贺龙同志交代一下就走，不久即可到京复命。”

“建军必建校”、“治军必先治校”是刘伯承的一贯主张，刘伯承很坦率地向战友表示：“我年纪老了，跑不动了，还当啥子总参谋长，总参谋长我已经当过四次了，总没有当好嘛！这次就不要再去当喽。

我还是去办学校，搞教育，当教书先生吧！”10月27日，一架客机徐徐降落在北京西郊飞机场的跑道上。

刘伯承步出机舱，朱总司令热情地向他挥手，他快步走下舷梯，两位大军事家的手紧握到了一起。

三谈定方针刘伯承到了北京，便投入领导陆军大学筹委会的紧张工作。

首先要确定校址，刘伯承偕军训部长等人实地察看了石景山地区和西北郊圆明园遗址，觉得前者投资过大，国力有困难，后者是历史要地，应是教育国人认识帝国主义的侵华史迹，都不适宜。

他考虑到，国家财政经济状况还没有根本好转，抗美援朝战争正在进行，兴建一个大型的军事学院要花很多钱。

但为了培养懂得现代战争的干部以支援朝鲜战场，就得早日开学。

他建议：为了减轻人民负担，陆大的校址暂时不动工兴建，先找一个马上可以办学的地方把学校办起来再说。

筹委会的同志赞同这个主张。

依据省钱又能马上开学的两条原则，南京华东军区军政大学地方大，设备齐全，把陆大设在南京最为理想。

筹委会同意，中央也批准这个建议。

周恩来非常关心陆大的问题，他三次会见了刘伯承和陆大筹委会成员，传达了毛泽东对办