对,伶姨……这篇文章让我的**挺了起来。脑中呈现的想象画面比真实的图片来得更刺激。
我微微退出**,想向上顶弄。
伶姨看穿了我的企图,就在我向上顶时也抬高身子,我的**并没有更进入**,伶姨就是要吊我胃口。
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文章就是这样,描写较为详细,不像图片,压缩了想象的空间。
伶姨说着又让**在我的**上套了几下。
噢,我真不是个好老师,对不对?
怎么说呢?
我趁机又顶了几下。伸舌舔了舔**。
伶姨这下子又把身体抬了起来,让**在阴Di上磨着。
老师是不可以和学生发生不正常关系的,对不对?
伶姨,你是在教我**的方式,有哪个老师比得上你?
我说着又顶了上去,噗嗤一声进了**。
老师是不应该这么挑逗学生的。
伶姨说着将臀微微抬起。
对不对?
然后重重的坐了下来。顿时让我感觉全身舒爽。
我说不出话来,只嗯了一声。
那么你也同意老师不该挑逗学生啰?说着又将**抬起。
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不,不……我急忙又将**顶了上去。
这是在磨练学生忍的极限,教导学生遇到异性挑逗时该怎么因应。
那我这么做是对的啰?
伶姨说着又开始上上下下用**套着我的**。
对,对,对……我用力的挺着顶着。
那要是有人看到老师这样对学生,你会怎么说?说着,伶姨又提起**。
我会说,老师以身教教学生性知识
伶姨对于我的答案很满意,又坐了下来,套了几下。
忽然又想起什么,将**提起。那这样子,老师是不是很淫荡?
不会啦,完全将自己奉献于教育学生,怎么会说是淫荡呢?我急急的回答,深怕伶姨一转念就起身而去。
嗯,对……我是全心奉献来较育学生。
说着又上上下下激烈的动了起来。
当我的**开始一涨一涨的即将暴发时,伶姨也几乎陷于狂乱了。
我俩同时发出喔……的一声,我的**一股股的喷进**。