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第145部分（第1页）

“哇噢！”

听到这话，我们几人全部露出万分惊讶的表情，这满桌子共有十几道菜，不用尝，仅仅是看这菜的色像，再加上闻到那诱人的味道就让我们不停的擦着下巴，让人垂涎呀！这手艺更是让我们震惊，这，如果以后能天天吃到这菜，那得是多幸福的事儿。

看到我们的表情，杨老师也很是满意，他继续张罗着，“大家都尝尝，别光看着。”

我立刻拿起筷子，迅速夹了块红烧魔兔肉丁放入口中，嗯！外焦里嫩，入口即化，再吃口红烧魔鱼，酸香酥脆，好吃！这已经有省督府大厨的手艺了。

其它几人吃得也是惊喜不断，吃不绝口。

这时，蔡贺森吃到高兴处放下筷子，满意而又欣喜的赞杨道：“学妹这手艺真是太棒了，将来如果有谁能娶到学妹，那他的老公真的是有口福了，哈哈嘎！”

蔡贺森明显是想活跃一下气氛，他想说笑得开心一些，他本以为自己的这种礼貌性的赞扬话说出口后，会有人捧他的场，会以为大家附合着跟着笑一下，可没想到他说完话后，我们四人全部都用惶恐的眼神在怔怔的看着他，不但不笑，脸上表情还绷得很紧，而且还被人重重的踩了一脚，所以蔡贺森笑到一半时就硬生生的把自己哈的尾音给咽了回去。

我们四人怀疑他是知道了什么，以为他要泄我们的密，不过见到蔡贺森这样的表情，这一刻，我们四人也瞬间明白过来，蔡贺森只是想说笑，他没别的意思，肖丰扶了扶蔡贺森的后背表示歉意，我们三人也附合着他道：

“是呀，这菜真好吃！”

“师妹的手艺比大厨都好。”

“师妹这一定是跟伯母学的手艺？真是棒极了！”

……

我的态度还稍显正常，因为那天我说出杨开卉的名字时完全是敷衍，因为我的心里早已经有了谭雅，但我相信这里面有的人肯定不是敷衍，看他们那尴尬的表情也知道，不过我仔细想了下，我们之中如果真的有个人做了杨老师的女婿也没什么不好，杨老师这么德高望众的人，在自己得意的门生中找一个女媚，这也许会被传为一段佳话，一段美谈。

只是不知道，这好事会被谁给捞去。

这么一想来，我感觉杨老师把这几个得意门生请到家中，不知道他是不是也有这个意思，这么一边培养学生，一边挑女婿，也算是两不耽误。

有时我都不知道是不是因为自己与这个世界依然有着巨大的代沟，还是因为自己看问题的角度太过深刻，自己都佩服自己，居然能想到这一层，算了，我别瞎猜了，还是吃菜吧，这菜真香。

这桌上恐怕也只有我能无所顾忌的甩开腮帮子的狠吃。

肖升尤其放不开，这桌上数他的年级是最高的，应该算是大师兄，他只有表现得更积极一些才行，于是他放下筷子，哽了哽喉咙，依然是很恭敬的对杨老师一拱手道：

“杨老师，刚才您给了润东哥一些教诲，您能否也给学生我一些指点呢？”

显然，他看杨老师刚才给润东哥的指点很深刻，所以也想让老师也给自己的提一些中肯的意见，这样既显得自己虚心，又可以向老师学到东西。

不过在我看来，肖升这明显是想岔开刚才对杨师妹菜肴评价那个难堪的话题。

我不理会那嘴，只管吃菜，今天我来只是看热闹的。

面对肖升如此谦卑的态度，杨老师笑着说道：“其实，对于你们这些学生来说，我认为你们需要的都是要与社会多接触，尤其是肖升，你还有一年多就在第一师范毕业，马上要从事工作，更是要多了解社会才行。”

说到这里，杨老师见肖升很虚心的点头，他显然很满意肖升的表现，也很欣赏肖升的为人和才学，于是继续说道：“其实肖升各方面做的已经是很优秀，他是我回国后发现的几个极为优秀学生之一。”

听到这话，肖丰突然眨了眨眼睛，肖丰与肖升不同，他虽然也很聪明，但他的求知*并不完全表现在学习方面，想了想，他突然抬头嘻笑着向杨老师问道：

“嘻嘻，不知杨老师说的几个优秀学生都包括谁？我知道，肯定不包括我。”

显然肖丰对于小道消息这方面更有兴趣。

屋里其它的人虽然觉得肖丰是在给杨老师出难题，这等于是让杨老师在众位学生面前，当众给学生们写评语一样，但，众人却没有阻止肖丰的问话，大家显然也想知道，在倍受学生敬佩的杨老师心目中，他所说的优秀学生中是不是也会有自己的一个位置。

先是笑了笑，看来杨老师没有打算回避这个问题，然后杨老师一边想着一边慢悠悠的对着我们说道：

“这是我个人的观点，个人的评判方法，仅供你们参考，我认为评判一个人是否优秀，要从三个方面来看，一、看这个学生是否有自己的思想体系，二、看这个学生的领导能力。三、看学生的为人和个人能力。”

听到杨老师的评判标准，我觉得很奇特，而且用他的评判标准来说，我首先知道自己肯定是没戏的。

我一直想做的就是一个个人强者，从没想过去领导谁。不过我听到杨老师的评判标准，感觉他这象似在选择国家领导人的标准，他居然还要求，这个学生要有自己的思想体系，这完全就是用一个政治家的角度在审视一个人，看来，杨老师虽然不愿为官，但实则他在理论体系上是有自己的一套。

不过一想到政治，我就头痛，算了，我就当是在旁边听个热闹就好。

我不想从事政治，所以相信杨老师一定不会选我。

顿了一下后，杨老师又看向我们五人，之后他先盯向我和肖丰两人道：

“凌锋和肖丰，你们两人虽然在个人能力上较强，学业上也很优秀，但我没有在你们的文章中或是作业中看出你们有什么思想体系，在盛华民权帝国这样局势混乱的国家中，如果你没有自己的思想体系，是不可能走得更长远的，就算你们想依附于一个强大的组织，都会很容易迷失自己，没办法走向更高。”

我留意到，杨怀中老师重点强调了，现在盛华民权帝国是个混乱的状态，也许他从国外刚回来，看得会更清楚吧，在他的眼中，他看到的一切都是乱的，所以需要有人用思想体系来整理这个国家。

是的，现在的盛华民权帝国有自己的思想体系吗？好象也没有！

袁宫保是用强大的武装安稳住了盛华民权帝国的局势，这么看来，思想体系有用吗？好象根本没用，就算是你有再好的思想体系，一样会被别人的刀枪给轻易摧毁。

可学者们不这么想，最少杨老师一定不会这么认为。