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第118节（第2页）

不管主办方有没有硬性规定一定要用英文，但是，全程是参赛团队用评委能听懂的英文展示出来的，不管是展示的效果，还是留给评委的印象，都比用翻译来翻译好很多。

而答辩时，则是要根据各位评委的提问来回答的，对于航模队来说，这样的难度过大，则可以允许翻译在一旁给他们翻译。

因此，航模队的设计报告做完之后，每个人都要将自己所负责的那部分翻译成为英文，而且还要练口语，要能将报告中的内容流利完整地用英语说出来。

因为秦宇给请了外国语大学专业的老师来给他们矫正发音，所以，在之前每次排练的时候，每个人都能将自己的那部分用英文阐述出来。

但是，这一次的排练，却出了问题。

到张宇的时候，他站在他们做出来的简易的舞台上，目光闪烁，嘴里说出来的话支支吾吾、断断续续的，声音也越来越小。

苏晚他们都面面相觑，都不知道发生了什么。

不过，大家都默契地没有出声打断，直到张宇艰难地讲完了，于洋才拧着眉，担心地问道：“张宇，你怎么了？不舒服吗？”

张宇低着头，躲闪着于洋的目光，“没……没什么。”

“那你今天的状态怎么这么不好？”张宇的逃避，让于洋的眉头拧得更紧。之前张宇的表现虽然不是最好的，但也还算过关。

但是，他今天的表现，比之前第一次用英文阐述的时候还要差。

后天就要正式比赛了，他如果还是这样的状态，那怎么行？

但不管于洋怎么追问，张宇始终摇头说着“没什么”，最后，甚至是直接低着头不说话，只留着其他人干著急……

第179章救场

坐在一起干僵着也不是事，只会让大家更着急。

于洋原来是想让其他人先回去，他自己一个人和张宇聊。但是，即使是只有于洋一个人，张宇仍然是沉默着不说话。

急得于洋急得嘴角都快要起泡了。

“他怎么了？你知道吗？”于洋一个一个地去问，想知道张宇为什么会变成这样。

他先问的是和张宇走得近的，最后才问到苏晚，苏晚摇头，“我不知道。”

苏晚的回答，在于洋的意料之中，这也是他为什么最后才问苏晚的原因。

上次的事情之后，苏晚和张宇，虽然面上表现得还是很平静，但实际上，俩人私底下几乎是从不说话了的。

因此，张宇身上发生了什么事，苏晚是最不可能知道的。

“等待会儿秦老师回来，再让他去问问。”秦宇出去外面打听消息还没回来，他还不知道这件事，所以，紧急处理这件突发事情的重任，就落到了肩负着队长身份的于洋身上。

他设想着最坏的状况，“如果张宇的状况一直调整不过来，他到了比赛的现场，上到了演讲台上，表现会更差，这样的情况，是不可能让他上场的。”

“不让他上，他的那个部分，你能讲吗？”于洋苦笑着，“我们这些人里，也只有你能救这个场了。”

如果做设计报告的展示时，是用中文的话，找救场的人就比较容易。

但是，现在的问题是，设计报告的展示汇报，要用英文。

航模队里，苏晚的英文是最好的；而且，苏晚是他们的模型设计的总负责人，每一个部分和模块，她都全程跟进着的。

因此，要在短时间里，找到一个能代替张宇，并且用流利的英文将张宇所负责的那一部分展示出来的人，非苏晚莫属了。

如果苏晚都做不到，那其他的人，就更不可能了。

苏晚没有马上就应承下来，而是认真地想着现在的状况。

这样的突发事情，是大家都不愿意遇到的。