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第二章掌心的温度（第2页）

校医听完，拿出医药箱，示意陈义繁坐在旁边的椅子上：“把手伸过来，我给你处理一下，有点疼，你忍忍。”

第二章掌心的温度

陈义繁乖乖伸手，却在校医拿出酒精棉片时，故意皱了皱眉，还轻轻“嘶”了一声。白迅见状，立马凑了过去，眼神里的担忧更浓了：“很、很疼吗？要不要再轻一点啊？”

陈义繁侧过头，正好对上他眼底的紧张，心里一暖，故意放软了语气：“有点疼，不过没事，忍忍就过去了。”他顿了顿，看着白迅近在咫尺的脸，又补充了一句，“有白同学在旁边看着，好像就没那么疼了。”

这话像颗小石子，瞬间在白迅心里激起了涟漪。他的脸颊瞬间又红了，赶紧低下头，不敢再看陈义繁的眼睛，只盯着自己的鞋尖，指尖却悄悄攥紧了衣角——阳光从医务室的窗户照进来，落在两人之间，空气中弥漫着酒精的淡淡味道，却又混着白迅身上的茉莉香，还有种说不清道不明的暧昧，在小小的医务室里悄悄蔓延开来。

归途的光斑与心尖的痒

校医用白色纱布将陈义繁的手腕轻轻裹好，末了还打了个小巧的结，叮嘱道：“这两天别碰水，也别用力，过两天再来换纱布。”陈义繁点点头，刚想起身，白迅就先一步伸手，轻轻扶了扶他的胳膊，动作自然得像是做过千百遍，连他自己都没察觉到这份熟稔。

“走吧，我们回去上课。”白迅的声音比来时稳了些，却还是不敢抬头看陈义繁，只是低着头，目光落在两人交叠的影子上——阳光透过医务室的玻璃窗，将他们的影子拉得长长的，白迅的影子轻轻挨着陈义繁的，像两片悄悄靠在一起的云。

陈义繁任由他扶着，指尖不经意间蹭到白迅的手腕，能清晰地感受到对方皮肤的温热，还有脉搏轻轻跳动的节奏。他故意放慢了脚步，让两人的肩膀时不时轻轻蹭在一起，每一次触碰，都像有细小的电流窜过，让他的心跳又快了半拍。

走廊里的人不多，只有零星几个抱着书本的同学匆匆走过，蝉鸣声从窗外飘进来，混着风的味道，格外惬意。白迅扶着陈义繁的胳膊，能闻到对方身上淡淡的柑橘香——那香味不像平时那么冷冽，反而带着点纱布的药味，变得格外温柔，悄悄钻进鼻腔，让他的脸颊又泛起了淡淡的红晕。

“白同学，”陈义繁突然开口，声音轻轻的，“刚才在医务室，谢谢你啊。”他顿了顿，侧过头，目光落在白迅泛红的耳尖上，眼底满是笑意，“还特意跟校医说我是为了帮你才受伤的，我还以为你会不好意思说呢。”

白迅的脚步顿了顿，赶紧摇头，声音小小的：“本、本来就是因为我，你才受伤的，我、我只是实话实说。”他说着，还下意识地往旁边挪了挪，想和陈义繁拉开一点距离，却没料到，陈义繁顺势往他这边靠了靠，两人的距离反而更近了——他甚至能感受到陈义繁呼吸时，拂过他颈侧的温热气息。

“那也是要谢谢你的。”陈义繁的声音里带着点不易察觉的狡黠，“毕竟，不是谁都愿意主动帮别人解释的。”他说着，还故意晃了晃受伤的手腕，语气里带着点“委屈”，“你看，为了帮你，我这手都不能写字了，以后上课记笔记，可能还要麻烦白同学多帮忙抄一份呢。”

白迅听完，赶紧点头，语气格外认真：“好、好啊，没问题，我、我记笔记记得很全，到时候我抄一份给你。”他没多想陈义繁是不是故意的，只觉得对方是因为自己才受伤的，帮点忙是应该的，说完还悄悄握紧了扶着陈义繁的手，生怕自己没扶稳。

陈义繁看着他认真的模样，心里像被蜜浸过似的，甜丝丝的。他没再说话，只是任由白迅扶着，慢慢往教室走。阳光在走廊的地面上投下斑驳的光斑，两人的影子在光斑里轻轻晃动，时不时交叠在一起，像在悄悄诉说着什么。

快到教室门口时，白迅突然停下脚步，松开了扶着陈义繁的手，往后退了半步，声音小小的：“到、到教室了，我、我先回去了。”他说着，还没等陈义繁回应，就转身匆匆往自己的座位走，后背挺得笔直，却能看出几分不易察觉的慌乱——刚才靠得太近，他的心跳一直快得不行，再待下去，他怕自己会忍不住露出破绽。

陈义繁看着他匆忙的背影，嘴角的笑意更深了。他摸了摸受伤的手腕，虽然裹着纱布，却能感受到那份来自白迅的温柔。他慢慢走进教室，目光径直落在第一排靠窗的位置——白迅正低着头，假装认真地看着课本，可耳尖的红晕却出卖了他的紧张。

陈义繁走到自己的座位旁坐下，故意轻轻碰了碰白迅的胳膊，声音压得很低：“白同学，谢谢你送我去医务室。”他顿了顿，眼底闪过一丝狡黠，“以后我的手好了，一定好好‘报答’你。”

白迅的身子猛地一僵，指尖在课本上划了一道长长的印子。他没敢回头，只是轻轻“嗯”了一声，声音小得几乎听不见，脸颊却红得更厉害了——阳光透过窗户，落在两人之间的课桌上，将陈义繁的影子轻轻叠在白迅的课本上，空气中弥漫着淡淡的药味和茉莉香，还有种说不清道不明的暧昧，在小小的课桌旁悄悄蔓延开来，在他们这个年纪没有到此结束只有未完待续，小宝们记得幸福

陈义繁指尖蜷了蜷，看着白迅红透的耳尖，嘴角的笑压得更深。他没再说话，只是把刚从医务室领的药膏往白迅那边推了推——管药膏的老师多给了一管，说是“外伤蚊虫叮咬都能用”。药膏盒蹭过白迅的课本边缘，发出极轻的“嗒”声，白迅的指尖又颤了颤，却没把盒子推回来。

这节是物理课，老师在讲台上拆滑动变阻器的零件，金属碰撞的脆响里，陈义繁的笔突然“不小心”滚到了白迅脚边。他弯腰去捡时，手肘擦过白迅的校服下摆，布料带着阳光晒过的暖，裹得白迅指尖的印子又深了些。

“你的笔。”白迅把笔递过来，指尖刚碰到笔杆就缩了回去，像碰了烙铁。陈义繁接笔时故意慢了半拍，指腹擦过他的指节，软声道：“谢啦，白同学手真软。”

白迅的脸“轰”地烧起来，连耳后都泛了红，干脆把脸埋进课本里。陈义繁看着他露在外面的后颈，喉结滚了滚——刚才在医务室，他手疼得厉害，白迅帮他擦药时，指尖就是这么软，蹭过他手背的伤口时，轻得像羽毛。

下课铃刚响，班长抱着一摞作业本过来：“陈义繁，你的作业……哎，你手怎么了？”陈义繁还没开口，白迅突然抬眼：“他刚才打球摔了，医务室说要少用力。”

话一出口，他自己先愣了——明明只是想帮陈义繁解释，可声音里的慌，连班长都听出了不对，眨着眼睛在两人之间扫了一圈，笑着把作业本放下：“行，那你帮他收着吧，反正你们是同桌~”

班长一走，陈义繁撑着下巴看他：“白同学这么关心我？”白迅把作业本往他那边推，耳朵还红着：“只是……只是同桌应该做的。”“哦？”陈义繁拖长了调子，突然凑过去，声音压得极低，“那同桌能不能帮我写今天的物理作业？我手真的动不了~”

他说话时，气息擦过白迅的耳廓，带着淡淡的薄荷味。白迅的指尖掐进掌心，僵了半天才闷声说：“……只写选择题。”

陈义繁笑得眼睛弯起来，把笔塞进他手里：“够了，谢谢我的白同桌。”阳光又漫进来，落在白迅握笔的手上——他的字很清瘦，和陈义繁张扬的笔迹叠在同一页纸上，像两根缠在一起的线，松松垮垮，却断不开。

作者有话要说

其实写这段归途时，我总在“克制”和“纵容”之间反复横跳——怕写得太直白，会打破两个少年之间那种“未说透”的微妙；可又忍不住想让细节再“甜”一点，让那些没说出口的在意，能藏在每一个小动作里。

比如陈义繁故意放慢的脚步，其实是他偷偷算好的——走快了，就没理由让白迅多扶一会儿；走慢了，又怕白迅觉得别扭。他晃着受伤的手腕说“要麻烦你抄笔记”时，语气里的“委屈”其实是装的，但眼底的期待是真的——他就是想找个光明正大的理由，和白迅多些交集。

而白迅的反应，比我预想中更软。他没察觉陈义繁的“小心思”，只想着“他是为我受伤的，我得好好帮他”。扶着陈义繁胳膊时，手劲轻得像怕碰碎什么，连耳尖红透了都没敢抬头——这种纯粹的温柔，反而比任何“撩拨”都更让人心动。

特意加了“走廊影子交叠”的场景，是想让这份暧昧更安静些：不用说话，不用对视，只要两个影子轻轻贴在一起，就能让人想起盛夏里最舒服的时刻——风不燥，光正好，身边的人也正好。

接下来的故事里，他们不会一下子就靠近，还会有白迅的紧张、陈义繁的“小算计”，会有借笔记时的指尖触碰，会有替对方挡麻烦时的下意识保护。这些细碎的瞬间，才是少年心动最真实的样子。

如果你也愿意陪着他们，一点点把这些小事攒成大温柔，那我们就继续往下写，看看这两个少年，能把这个夏天过得多甜。